| | Очень рад встрече с вами в этом пятничном письме. Почему вдруг о пчелах?
Скоро отмечает всемирный день Пчелы. А вы знаете, что пчела – это особый символ?
Или что если исчезнут пчелы и другие насекомые, то не станет и нас, людей? Все взаимосвязано.
Но я тружусь, чтобы ваше качество жизни стало лучше и мое тоже, чтобы было время на отдых и у вас и у меня. А потому стоит потрудиться!
В первой части письма речь пойдет об открытом семинаре НейроБаланс. Можно сказать, о создании гармонии в наших разных сферах жизни и даже внутри нас самих между нашими фрагментами. Стоит потрудиться ради этого! Жду вас 18 мая.
А также во второй части приглашаю всех, заинтересованных в развитии личном и организационном, на методический онлайн-курс «Конфликты развития». По сути, тоже ведь о создании гармонии.
В третьей части письма вас ждет короткий, но эмоциональный рассказ из цикла «Взгляд из будущего: я помогаю миру стать красивее!» Вы познакомитесь в Евгенией.
А затем сможете снова вспомнить основы базового алгоритма, глубже понять его этапы с помощью статьи на ЯндексДзен из цикла НейроАрт «Алгоритм Пискарёва. Базовый алгоритм. Часть 2».
И в заключение – Суффийская притча.
| | | | | НейроБаланс: отношения и парадоксы противоположностей | | | Бесплатный онлайн-семинар 18 мая. Хотите найти баланс в противоречиях разных качеств мотивов личности? Воссоздать баланс в отношениях между мужчиной и женщиной? И даже сделать шаг к балансу в отношениях внешнего мира и внутреннего, психологического. 2 часа теории и практики, которые дополнят вашу картину мира, внесут поправки в систему впечатлений, мышления и личных выборов. Этот семинар откроет вам дверь в тайны единого мира и станет надежной дорожкой в мир счастливого человека. Вебинар пройдет по ссылке. Чтобы получить напоминания, регистрируйтесь здесь. | | | | | | | | Конфликты развития. Методический онлайн-курс 21 мая | | | Приглашаем не только студентов нашего Института. Но также всех коучей, консультантов, педагогов и терапевтов различных школ и всех, заинтересованных в личном и организационном развитии. Вы познакомитесь с теорией и практикой развивающего конфликта. Кроме систематизации знаний о конфликтном процессе и о том, как урегулировать принципиальные конфликты, вы приобретете навыки управления конфликтом. Подробное содержание вы можете узнать по ссылке. | | | | | | | | Новая история из цикла «Взгляд из будущего: я помогаю миру стать красивее!» | | | | Друзья, мы продолжаем делиться с вами историями "Взгляд из будущего".
Это рассказы наших подписчиков, написанные из состояния "Я уже Инструктор Нейрографики". Как будто это входящие письма из желаемого будущего.
Сегодня вас ждет рассказ Евгении:
«Ура! Это случилось! Я Инструктор! Я счастлива, именно сегодня моя мечта осуществилась. Мой путь начался, когда я решила изменить свою жизнь, уйти от обыденности и начать двигаться в сторону моей Души!
Каждый мой день начинается со жгучего желания жить, а жить мне стало интересненько - преинтересненько! Меня окружают мои соратники с горячими сердцами и светящимися от счастья глазами!
Впервые я увидела таких людей на конференции 29 февраля и 1 марта. Я смотрела завороженно на Инструкторов Нейрографики и восхищалась их сплоченностью и единством. Я счастлива, что стала частью этой команды! Теперь я смело могу сказать, что помогаю миру стать красивее!
Благодарю Павла Михайловича за то, что явил миру Нейрографику!»
| | | | | | Статья из цикла НейроАрт. «Алгоритм Пискарёва. Базовый алгоритм. Часть 2» | | | (из цикла «Нейрографика – авангард III-го тысячелетия») « Базовый алгоритм имеет определённые этапы, во время прохождения которых происходят изменения внутри человека и затем проявляются на внешнем уровне. Как это происходит? Человек рисует Символ (рисунок, слово, текст и т.д.), который отражает его ситуацию (тему, задачу). Гармонизирует его, создаёт положительное Впечатление на заданную тему, которое затем формирует мышление, ведущее к желаемому Результату. Здесь важно наблюдать в процессе рисования положительную динамику в Чувствах, Ощущениях и Сознании. Рассмотрим подробнее этапы Базового алгоритма: 1. Тема 2. Композиция 3. Сопряжение 4. Интеграция: 4.1 Фигура и Фон 4.2 Архетипирование 5. Линии поля 6. Фиксация 7. Тема 2.0 1. Тема – ключевое слово, отражающее запрос. Это напряжение между тем, что имеется и желаемым Результатом. Тема создаёт доминанту, акцент. Доминанта собирает большую группу активных нейронов на ту тему, о которой человек подумал. То есть, задача человека – сконцентрировать опыт в начале рисования, собрав энергию темы. Фактически, вербально договориться с самим собой и рисовать это сконцентрированное состояние. Тема рациональна. В ней есть симптом, - то, как Тема выглядит сейчас. И есть желаемый Результат. Источником всех движений в мире являются либо разочарование (симптом) в том, как это выглядит сейчас, либо – желаемое в будущем. То есть, человек, решившийся на изменения, всегда находится между двумя положениями: настоящим, которое не устраивает, и желаемым Результатом, к которому стремится. Слово в теме – только ключ к ней. Самое важное – напряжение, то есть эмоциональное состояние, лежащее между симптомом и желаемым Результатом». Продолжение статьи, в которой раскрываются первые пункты базового алгоритма, читайте тут. | | | | | | | | Некий благочестивый человек проделал долгий путь, чтобы увидеть Баба Чархи. Когда, наконец, он добрался до его дома, то был весьма обескуражен: средь бела дня, несмотря на то, что был месяц поста, Чархи поедал гору жареного мяса.
Горько разочарованный, пилигрим, тем не менее, приветствовал его и провёл у него три дня, надеясь получить какое-нибудь объяснение. Но его, увы, не последовало, и безутешный пилигрим отправился обратно.
Он ещё не успел далеко отойти, как увидел при дороге землянку отшельника и остановился прочитать с ним молитвы и немного передохнуть. После того, как они какое-то время посидели молча, отшельник произнёс:
— Ты печален, и твоё несчастье заражает воздух, так что я не способен сохранять в себе покой. Не встречался ли ты часом с Чархи?
Путник сказал:
— Ваша прозорливость доказывает, что вашими бдениями вы достигли святости! Своим замечанием вы преобразили мою печаль в восхищение. Теперь у меня есть надежда. Но не можете ли вы сказать мне, что случилось с великим Чархи: почему он стал вести себя подобным образом?
Святой человек отвечал:
— С Чархи всё в порядке. Я провожу время в молитвах и постах и выполняю специальные упражнения. Я воздержан и следую правилам, которые уже не нужны тем, кто достиг совершенства. Ты же отвергаешь последнее — и Чархи разглядел это в тебе и выразил это своими действиями.
Если бы я был столь же велик, как Чархи, у меня не было бы нужды во всём этом. Если бы ты был готов стать его учеником, ты бы не подпал под влияние внешних действий и не оказался бы столь невосприимчив к реальному положению дел. Мы оба — и ты, и я — находимся в страшной нужде. Возможно, когда-нибудь ты или я — или мы оба — сумеем достичь той стадии, на которой будем иметь возможность стать учениками Баба Чархи.
| | | | | | Ведь интересно же, правда? Мы убегаем от разочарования и страдания, и это становится тем импульсом, что приводит нас на путь самопознания, на путь развития. Но и желаемое впереди нас тоже манит.
И где же мы сами? Чаще всего в сожалениях относительного прошлого, в опасениях относительно будущего. И только прямо сейчас мы можем повлиять и на прошлое и на будущее.
Начать видеть то, что перед нами, эту ситуацию, и расти прямо сейчас! С помощью наших инструментов – это понятно и просто. Главное - делать! Аки пчела, каждый день, кропотливо и заботливо.
А я всегда с вами.
Ваш Дзен-Делатель Павел Пискарёв
| | | | | | Инструктор Нейрографики/Коуч - 2020 | Набор открыт! Курс идет! Данная профессия очень востребована в текущем времени в эпоху кризиса!
Онлайн. С 7 марта 2020 года Ведущий: Павел Пискарёв
| | | | | | | | | Онлайн, 21 апреля - 23 июня Ведущие: Павел Пискарёв и Ирина Рождествина Ещё можно включиться! | | | | | | | Онлайн, 5 - 19 мая Ведущий: Павел Пискарёв Ещё можно включиться! | | | | | | | Онлайн, 13 и 20 мая Ведущий: Павел Пискарёв Ещё можно включиться!
| | | | | | |
Онлайн, 21 мая Ведущий: Павел Пискарёв
| | | | | | | Онлайн, 22-29 мая, 5 июня Участие бесплатно! Ведущий: Станислав Борисович Киселев
| | | | | | | Всем счастья и до новых встреч!
--- С уважением, Павел Пискарёв и команда Института Психологии Творчества
| | | | | Чтобы письма не попадали в папку "Спам", а приходили к Вам в папку "Входящие", следуйте этой инструкции. Вы получили это письмо, т.к. подписались на рассылку материалов от проекта «Нейрографика». | | Вы всегда можете отписаться от рассылки. Для это нажмите "отказаться от рассылки" ниже. | | | Copyright © 2020 Институт Психологии Творчества Павла Пискарёва. Все права защищены. Наш почтовый адрес: Санкт-Петербург, Медиков пр. д. 18 Телефон для связи: +7 (906) 625-68-92 Мария.
| | | |